2021-12-08
「太平國小是『祖』字輩的學校了」，湯正茂表示，太平國小於1918年日治時期，由林姓仕紳捐地創校，迄今已有103年的歷史，是當時最早也是唯一的學校；隨著時代變遷及地區人口增長，現在太平區有7所國小皆從本校分班分校開枝散葉而獨立為校，其中坪林、宜欣兩校又分校另設2新校，所以太平國小是太平區多所國小的「母」校，彼此淵源與關係密切。
湯正茂指出，太平國小推動三好校園進入第3年，從鼓勵孩子對身邊的人說好話，如感恩、讚美、和安慰的話語，帶給別人希望；也帶動孩子回收資源捐助安得烈食物銀行、與慈濟攜手「衣起飛揚」捐二手衣到東非等，從日常的做一件好事中學習知福惜福與分享，更在歲末發好願，寫下誠摯的祝福卡，予人溫暖的回饋。
「感謝雲水書車帶來閱讀的翅膀，打開孩子不同的視野」，湯正茂說，「有品閱讀」是本校校本課程，期許在老師和故事媽媽的引導下，讓孩子多閱讀有關品德的書，並反思去實踐，以養成端正的行為，而人間福報是最不會汙染孩童心靈的報紙，希望每個孩子「存好心得自在、說好話人人愛、做好事最實在」，讓「三好太平，大放光明」。
設備組組長陳玉軒表示，感謝學校老師帶領班級同學做讀報教育，低年級利用圈字找語詞，增加識字能力、中年級利用剪報做心得分享或寫作練習投稿、高年級則做時事分析，增廣見聞；而書車創造集體閱讀的氛圍，是培養孩子閱讀興趣的重要過程，另閱推老師許雪珠也培植由4年級學生擔綱的「小小說書人」，在週四晨讀時間到班級說故事。
江月玲老師指出，課外閱讀比知識重要，閱讀要深與廣，透過觸類旁通，才能增強未來的競爭力，低年級小朋友若能從書車或圖書館「養成」閱讀的好習慣，對他們日後的學習，都是養分。
故事義工林明珠父女同為太平國小的校友，傳為佳話，因先祖助學的因緣，對學校充滿感懷之情。他說，學校的品德教育深根而紮實，一年級的小朋友有禮貌守規矩，令人讚嘆。
一年4班洪暄翔是第2次參加書車閱讀，他說，書車像一隻會飛的大鳥，在看繪本時，他一個字一個字讀出音來，認為這樣認識字比較快。同班的艾芳婕覺得戶外看書既透氣又熱鬧，從書車的童話故事裡，也學到很多有趣的事物。